1. Conocimiento del Paleolítico de nuestro ambiente. Que el alumno sepa explicar las características de dicho periodo en Extremadura.
2. Conocimiento de la revolución del Neolítico. Saber por qué ocurrió y cuáles fueron sus consecuencias en nuestra comunidad autónoma.
3. Diferenciar la Edad de los Metales. Que el alumno conozca sus características en Extremadura, cuándo ocurrió y por qué recibe este nombre.
4. Identificar y reconocer las principales características de los pueblos extremeños que habitaron nuestra comunidad en la Antigüedad.
5. Analizar las principales consecuencias de la romanización en Extremadura.
6. Elaborar líneas del tiempo con los acontecimientos históricos estudiados en Extremadura.
7. Usar las TIC como instrumento para buscar información.
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